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2016级各班级：

　　为深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，迎接党的十九大胜利召开，进一步增强大学生对中国特色社会主义和全面建成小康社会的认识，实现《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的理论与实践的有机结合，引导大学生走出校门，到基层去，到群众中去，通过有针对性的实践，全面提升大学生的思想政治素质，培养大学生观察、分析和解决社会焦点和热点问题的能力，根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学计划安排，思政部会同校团委等有关部门决定安排16级学生利用2017年暑假就相关主题开展社会实践活动，并撰写社会调查报告。现将具体事项通知如下：

　　一、暑期社会实践参考选题

　　1.关于互联网 背景下地方经济结构调整状况调查研究

　　2.关于精准扶贫现状、方法和途径调查研究

　　3.关于农村义务教育状况调查研究

　　4.关于安徽省文化强省建设现状调查研究

　　5.关于城镇基层社区建设现状调查研究

　　6.关于大学生创业状况调查研究

　　7.关于大学生求职或兼职过程中的合法权益保护问题调查研究

　　8.关于大学生假期安排调查研究

　　9.关于农村地区社会养老事业状况调查研究

　　10.关于新媒体背景下大学生阅读状况调查研究

　　11.关于老年人群的娱乐方式调查研究

　　12.关于大学生志愿服务状况调查研究

　　13.关于农村土地流转问题调查研究

　　14.关于农村大龄青年婚恋状况调查研究

　　15.关于大学生村官现状的调查研究

　　16.关于二胎政策实施的状况调查研究

　　各位同学也可以结合自身的实际，在参考选题之外另拟题目开展社会调查，如缺少开展社会调查的条件，也可以撰写暑期社会实践心得体会。

　　二、参加范围

　　2016---2017学年第二学期开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的班级全体同学。

　　三、参加方式

　　1.社会实践的形式分为个体调研和团队调研，个体调研由个人自行安排，团队调研由学校团委组织。

　　2.凡参加校团委组织的“全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动”（团队调研），即无需再参加个体调研。

　　四、 参加时间

　　2017年7月5日---9月1日

　　五、各班的学习委员在下学期开学后第一周，将本班所有同学的调查报告交至本班的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》授课老师处，学院思政部将会同校团委等有关部门组织教师对调查报告进行集中批阅，并在此基础上组织评选一、二、三等奖若干名，并颁发证书和奖品。

　　六、要求

　　1.每位同学必须参加，本次社会实践的成绩计入学生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的总评成绩，并占总评成绩的20%。

　　2.调查报告需同时提交纸质稿和电子稿（以班级 姓名命名文件夹）。

　　3.要求围绕主题，一事一议，自拟题目。字数3000字左右。

　　4.调查报告的格式按照学校毕业论文写作的要求撰写。

　　5.调查报告要求：主题明确、结构完整、层次清晰、方法科学、数据准确、结论明确具有一定的理论和现实意义。

　　6.调查报告必须是独立完成，不得抄袭，如有发现有抄袭行为（如网络下载、相互抄袭），该报告一律以零分处理。

　　特此通知

                                  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　思想政治理论课教学部  团委

                                        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年5月23日